AGOSTO 2 DEL 2014 FUNDAMENTOS,MODELOS, PARADIGMAS Y CORRIENTES DEL CURRICULO

En el siguiente link  se encuentran los fundamentos del currículo desde diferentes perspectivas: legal, filosófico,  sociológico, epistemológico, psicológico y pedagógico .

Lectura 1 http://www.slideshare.net/doris3m/fundamentos-del-curriculo

Lectura 2

http://es.scribd.com/doc/52033259/curriculo#download    (hasta la página 27)

Ejercicios en el diario de campo a mano:

1.   Realizar un mapa conceptual de cada fundamento  y  los modelos del currículo(lectura 1) y de los  paradigmas y corrientes que implican la reflexión sobre el currículo(lectura 2).


TÉCNICA MAPA CONCEPTUAL:
http://www.slideshare.net/mercmerk/mapas-conceptuales-en-el-aula

2.Realiza un paralelo entre las fortalezas y debilidades de cada función.

TÉCNICA PARALELO:

                         FORTALEZAS/DEBILIDADES

Legal

Filosófico

Sociológico

Epistemológico

Psicológico 

Pedagógico 

EJERCICIO 3 

De la segunda lectura de   la página  17 -27

realiza redes semánticas  de los tres  tipos:

1. Redes IS-A
2. Grafos conceptuales
3. Redes de marcos

TÉCNICA RESDES SEMANTICAS

http://elies.rediris.es/elies9/4-3-2.htm